چارچوب ذهنی در مدرسه (خلق 1 جامعه یادگیرنده مبتنی بر چارچوب ذهنی رشدیابنده)


:ویژگی‌های محصول


معرفی محصول:

قرن‌ها باور بر این بود که هوش، استعداد و به‌طور کلی، ظرفیت یادگیری افراد به وراثت محدود است و به همین دلیل، تغییرات قابل توجه در آن غیرممکن به نظر می‌رسید. اما امروزه، به لطف نظریۀ چارچوب ذهنی کارول دوک و پیشرفت‌های جدید در عصب‌شناسی و روانشناسی شناختی، این باور به چالش کشیده شده است. شواهد علمی نشان می‌دهند که محدودیت‌های یادگیری بیشتر ناشی از تصورات ذهنی هستند تا واقعیتی غیرقابل تغییر و مغز انسان از قابلیت فوق‌العاده‌ای برای تغییر و رشد برخوردار است. نویسندۀ کتاب، مری کی ریچی، با زبانی ساده و قابل فهم، نظریۀ چارچوب ذهنی ثابت و رشد یابنده را توضیح می‌دهد و راهکارهای عملی جذابی را برای توسعۀ چارچوب ذهنی رشد یابنده در مدارس به تمامی دست‌اندرکاران (مدیریت، کارکنان، مربیان، مدرسان، مشاوران و والدین) ارائه می‌کند. این کتاب به همۀ مدیران آموزشی، اساتید، معلمان، مربیان، متخصصان آموزش و یادگیری و والدین توصیه می‌شود. همچنین، استفاده و آموزش آن در دوره‌های تربیت معلم نیز پیشنهاد می‌شود. تجربۀ ما، مترجمان، در پیاده‌سازی این راهکارها در کلاس درس، موفقیت‌آمیز بوده و به شما پیشنهاد می‌کنیم که آن را امتحان کنید؛ بدون شک ارزشش را دارد. ‌

230,000 تومان


کالاهای مشابه

همراهش خریداری شده


نظرات شما

لطفا شماره موبایل را جهت اطلاع رسانی وارد نمایید: