پل واکتل


تولیدکننده

بازه‌ی قیمت (تومان)

از

تا

مرتب‌سازی
تعداد تصاویر
ارتباط درمانی (چه چیزی را چه وقت بگوییم)
  • 395,000 تومان
  • با تخفیف: 395,000 تومان
چه بگوییم و چه وقت بگوییم در ارتباط‌درمانی
  • 126,000 تومان
  • با تخفیف: 126,000 تومان
ارتباط‌درمانی (چه بگوییم و چه وقت بگوییم)
  • 34,000 تومان
  • با تخفیف: 34,000 تومان

ارتباط درمانی (چه چیزی را چه وقت بگوییم)

  • 395,000 تومان

این کتاب دربارۀ فنون درمانی است چگونگی حرکت از درک بیمار، به سوی بیان این درک با واژه‌ها. هدف کتاب پر کردن خلأ موجود در پیشینۀ پژوهشی و نیز برنامه‌های آموزشی روان‌درمانی است. خلأیی که به این احساس در درمانگر دانشجو (و حتی درمانگر مجرب) می‌انجامد: «فکر کنم می‌دانم مشکل بیمار چیست، اما چه باید بگویم؟» ظرایف بیان و معانی، یکی از محورهای اصلی کتاب است. اما دغدغه‌اش به‌هیچ‌روی تنها به جمله‌بندی و بیان محدود نمی‌شود. فصول نظری آغازین کتاب تصویر جامعی از روش‌ها و فرایندهایی فراهم می‌کنند که باید در درمان مؤثر، به کار روند. در سراسر کتاب همگام با وارسی انتخاب‌های درمانگر از اینکه در هر موقعیت بالینی چه می‌خواهد بگوید، این انتخاب‌ها در بافت کلی عواملی که هستۀ تغییر را تشکیل می‌دهند، مورد توجه قرار گرفته‌اند.

چه بگوییم و چه وقت بگوییم در ارتباط‌درمانی

  • 126,000 تومان

در میان تمام کتاب‌هایی که در زمینه روان‌درمانی نگاشته شده‌اند، کتاب «ارتباط‌درمانی: چه بگوییم و چه وقت بگوییم» پل واکتل اختصاصا به »کیفیت» این ارتباط می‌پردازد و از میان تمامی عوامل تاثیرگذار بر این کیفیت، بر «نحوه بیان» درمانگر متمرکز می‌شود؛ نکته‌ای که شاید در ذهنیت «فن‌زده» درمانگران موضوع مهمی به شمار نرود، اما در برقراری ارتباط‌درمانی و بیدار نگه داشتن پیمان‌درمانی در بیمار نقش عمده‌ای بازی می‌کند. واکتل در این کتاب بر ظرایفی تمرکز می‌کند که می‌توانند در لحظه تاثیر به سزایی در روند درمان ایفا کنند و اگر توجهی به آنها نشود مسیر درمان، از مسیری درمان‌بخش به مسیری - در بهترین حالت - بی‌اثر و در سایر مواقع، تخریب‌گر منحرف شود.

ارتباط‌درمانی (چه بگوییم و چه وقت بگوییم)

  • 34,000 تومان

این بهترین کتابی است که تا به حال در خصوص نحوه سخن گفتن با بیمار تالیف شده است و درمانگران هر رویکردی از آن بهره می‌برند، اگرچه بیشتر مناسب روان‌درمانی‌های آزاد و اکتشافی است. این اثر در آموزش عملی روان‌درمانی با هر جهت‌گیری نظریه یک ضرورت پایه است و می‌تواند کتاب درسی کلاسیکی در آموزش و نحوه برقراری ارتباط‌درمانی باشد، اصول کلی و مهارت‌هایی که مستقل از جهت‌گیری نظری درمانگر هستند و بنیان‌های روان‌درمانی را تشکیل می‌دهند.

صفحه‌ی 1