کودکانی که روایت شدند و شنیده نشدند.
این کتاب، برآمد یک طرح مطالعاتی درباره «هویت، زندگی و روش‌های نگهداری کودکان در مراکز شبانه‌روزی» است. در این کتابء هزارتوی زندگی مادی و فیزیکی و زندگی ذهنی و فکری فرزندان مراکز شبانه‌روزی بررسی می‌شود.
این بررسیء در دو زمینه انجام گرفته است که عبارتند از: زندگی بیرونی و زندگی ذهنی - خیالی فرزندان این خانه‌ها. همچنین دو نگاه یا دو نگرش را در این پژوهش پی گرفته‌ایم: نگاه بیرونی و نگاه درونی.
نگاه بیرونی، نگاهی است که مدیران، مددکاران، مربیان، سازمان‌های حقوقی و جامعه به این بچه‌ها دارند و نگاه درونی، نگاهی است که آنان خود به هویت، شخصیت، زندگی و آینده خود دارند.