آنچه آشکارا می‌توان بیان کرد این است که اگر آموزش اثربخشی در کار نباشد هیچ یک از مهارت‌های کلاسداری به جای نخواهد رسید. راهبردهای اداره کلاس درس، جانشینی مناسب برای آموزش اثربخش نیست، زیرا تعلیم و تربیت اثربخش می‌تواند به عنوان عاملی حیاتی عمل کند، عملی که باعث شود تا دانش‌آموزان به آموزش و یادگیری چنان علاقه‌مند شوند که معلمان مشکلی درباره انضباط و اداره کلاس نداشته باشند.