رویکرد پژوهش کمی نشات گرفته از جهان بینی اثبات گرایی است. این رویکرد از اواخر قرن نوزدهم تا دهه 60 بیستم بر پژوهش‌های حوزه علوم انسانی از جمله علوم تربیتی و روانشناسی سیطره داشته است. جهان‌بینی یا پارادایم یا به عبارت ساده‌تر به جهان چگونه نگاه کردن حاصل تجارب دانش عقاید و ویژگی‌های فرهنگی و تاریخی فرد است که در طول زمان شکل گرفته و می‌تواند با تغییر در افکار و آگاهی دچار تغییر و تحول شود. جهان بینی‌ها مستقیم و یا غیر مستقیم بر عمل پژوهشگر در انتخاب موضوع پژوهش و انجام آن تاثیر می‌گذارند.