ورود کودکان به دنیایی خارج از محیط خانه بدون حضور والدین، تغییر مهمی در زندگی آنها است و مانند هر تغییر دیگری در زندگی به آمادگی و کسب مهارتهایی نیاز دارد؛ بنابراین آگاهی از چگونگی آمادهسازی کودکان برای ورود به دنیای جدید نقش مهمی در پذیرش آن از سوی کودکان دارد.
در مدرسه، کودک بزرگترین موفقیتها، شکستها و چالشهای زندگی خود را تجربه میکند. در این محیط ارتباطات اجتماعی شکل میگیرد و کودک افرادی غیر از خانواده خود را میشناسد. به این دلیل که مدرسه خارج از کنترل مستقیم والدین است، ورود به آن هم برای کودک و هم والدین تنشزا است. احساسات والدین در مورد فرستادن فرزند خود به مهدکودک یا مدرسه از جمله، ترس، نگرانی و احساس گناه میتواند در پذیرش مدرسه یا مهدکودک از سوی کودکان تاثیرگذار باشد و تردید کودک در مورد جدایی از والدین را بیشتر نماید.