کودکان مبتلا به اوتیسم در درک دنیای ذهنی دیگران مشکلات زیادی دارند. برخی از نظریه‌پردازان، مانند بارون-کوهن، دلیل مشکلات این کودکان در تعاملات اجتماعی را نقص آنها در نظریه ذهن می‌داند، به همین خاطر، تلاش‌هایی برای آموزش حالات ذهنی به کودکان اوتیسم صورت گرفته است که نویسندگان کتاب حاضر، در این زمینه پیشگام هستند. کتاب حاضر نیز تلاش دارد به شیوه‌های کاملاً عینی، کودکان مبتلا به اوتیسم را با دنیای ذهنی دیگران آشنا کند؛ در واقع، آنها را ذهن‌خوان کند. تمرین‌های کتاب به گونه‌ای تدوین شده‌اند که در نهایت و پس از تمرین کافی، کودک بتواند مهارت‌های یادگرفته شده را در دنیای واقعی و در تعامل با دیگران کار ببرد.