کتاب حاضر با توجه به اهمیت نقش تنظیم هیجان در پارادیم آسیب‌شناسی روانی معاصر، در بخش نخست ابتدا تعریفی از تنظیم هبجان ارائه می‌دهد و در ادامه به جنبه‌های زیستی، روان‌شناختی، فرهنگی و اجتماعی تنظیم هیجان می‌پردازد و در نهایت با معرفی ملاک‌های قلمروی پژوهش در حوزه تنظیم هیجان، وارد مباحث بالینی و کاربردی می‌شود. در بخش دوم، نویسندگان به نقش تنظیم هیجان در آسیب‌شناسی روانی کودکان و نوجوانان می‌پردازند و این سازه را به زبان ساده و مبتنی بر شواهد در اختلال‌های روان شناختی شایع در کودکان و نوجوانان نظیر اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی، اختلال سلوک، اضطراب، افسردگی، اختلال‌های خوردن، اختلال طیف اوتیسم، سوء مصرف مواد، اختلال شخصیت مرزی، تندخویی شدید و همچنین اختلال بدتنظیمی خلق آشفته مورد بررسی قرار می‌دهند. در بخش سوم، کتاب حاضر از حیطه اختلال‌ها فراتر می‌رود ونقش تنظیم هیجان را در کودکان مورد آزار و غفلت، کودکانی که با رویدادهای آسیب‌زا مواجه شده‌اند و همچنین نوجوانان درگیر با رفتارهای خودآسیب‌زنی به مخاطبان معرفی می‌کند. در پایان، این منبع ارزشمند در قالب رویکردهای فراتشخیصی معاصر و با محور قرار دادن تنظیم هیجان، به مکانیسم‌های بنیادین سهیم در آسیب‌شناسی و درمان خواهد پرداخت تا خوانندگان را به فراسوی رویکردهای اختصاصی شناختی رفتاری رهنمون سازد.