کتاب (روانشناسی کاربردی برای معلمان) مقدمه‌ای است بر روانشناسی تربیتی و به علت سادگی، قابل استفاده همگان است. این کتاب شامل تئوری‌های روانشناسی و کاربرد علمی آنها در آموزش و پرورش است. در این کتاب دیدگاه‌های رفتارگرا و انسان‌گرا درباره یادگیری بررسی شده‌اند. آثار و تئوری‌های پیاژه و ویگوتسگی و برونر و نحوه کاربرد این تئوری‌ها در کلاس، سنجش نتایج آموزشی و عوامل فرهنگی تاثیرگذار در پیشرفت در پیشرفت تحصیلی مورد ارزیابی قرار گرفته است. مطالعه این کتاب به علت سادگی در نحوه بیان اطلاعات پیش زمینه بسیار اندک نیاز دارد و یا اصلا ندارد و مقدمه بسیار خوبی برای کودک و به طور کل برای همه کسانی‌ست که علاقه‌مند هستند بدانند که (امروزه در مدارس چه می‌گذرد)