امروزه افراد زیادی به دلیل آسیب مستقیم به سر (آسیب مغزی تروماتیک یا TBI)، یا سایر بیماری‌های اکتسابی دچار کاهش عملکرد شناختی می‌شوند. توان‌بخشی شناختی، مجموعه‌ای از آموزش‌ها و تمریناتی است که به صورت منسجم و با هدف احیای کارکرد شناختی به افراد آسیب‌دیده ارائه می‌شود. در این حوزه از سه نوع مداخله احیا کننده، جبران‌کننده و آموزشی جهت ارتقا کارکرد شناختی گروه‌های هدف استفاده می‌شود. سالانه بیش از یک صد هزار نفر در ایران دچار ضربه‌های مغزی متوسط تا شدید می‌شوند که در غالب موارد به توان‌بخشی شناختی نیازمند هستند. در این کتاب با اتخاذ یک نگاه جامع رویکردهای نظری توان‌بخشی و چگونگی کاربرد آن‌ها بحث گردید که شامل چهار بخش، اصول زیربنایی، گروه‌های توان‌بخشی، مثال‌های موردی از اصول ارائه شده و ارزشیابی شواهد مربوط به نتایج پژوهش‌های مختلف است. کتاب حاضر توسط استاد توانمند باربارا ویلسون و همکاران‌شان تالیف گردیده است. مطالب کتاب حاصل دانش نظری مولفین و دیگر اساتید این حوزه و تجربیات به کار بسته مولفین در «مرکز توان‌بخشی عصب - روان‌شناختی الیور زنگویل» است. از جنبه‌های منحصر به فرد آن می‌توان به تلفیق شواهد علمی، قضاوت بالینی و هدف‌های مراجع محور به عنوان اساس توان‌بخشی عصب روان‌شناختی اشاره کرد.