این کتاب به آموزگار باتجربه اطلاعات، نمونه‌ها و منابعی برای استفاده از روش‌های آموزشی موثر را ارائه می‌کند. در این کتاب‌ها روی بازی‌ها و فعالیت‌های ذهنی در کنار نقش‌پذیری و مطالعات موردی تمرکز شده است. بازی فعالیتی است که طی آن شرکت کنندگان در یک رقابت با سایرین و بر اساس قوانین معین درگیر می‌شوند. بازی‌ها عموما نوعی تبادل هستند. اکنون هدف بسیاری از بازی‌های آموزشی رقابت فرد با خودش است نه با سایرین، بدین ترتیب برنده و بازنده‌ای وجود نخواهد داشت. برخی انواع متداول بازی عبارنتد از دارت، مار و پله، فوتبال . غیره. بازی‌هایی که فرد با خودش رقابت می‌کند نیز شامل فال ورق، جدول کلمات متقاطع و دستگاه های پوکر می‌باشد.