این کتابءکتابی واقع بینانه است به همراه راهکارههایی عملی که نشان میدهد چگونه می توانیم به فرزندانمان کمک کنیم افرادی مسئولیت پذیر و مستقل باشند. با حذف رفتارهای جبری که سبب می شود بچهها به مخالفان ما تبدیل شوندء می توانیم به آنها کمک کنیم خود را ارزیابی کنند و براساس انگیزه‘ درونیء زندگی مؤثر و مسئولانهای در پیش بگیرند.
دکتر ویلیام گلسر
بنیانگزار تئوری انتخاب و واقعیت درمانی
همه‘ معلمها میخواهند تمام دانشآموزان خوب یاد بگیرندء خوب رفتار کنند و مسئولیتپذیر باشند. زور و اجبار و سرزنش و فریاد و تهدید در مسئولیتپذیر شدن دانشآموزان هیچ تأثیری ندارد و اغلب مواقعء مانع آن میشود. کمک کردن به بچهها برای اینکه به خود کمک کنند یگانه روشی است که می توانیم به کار ببریم تا دانشآموزان ترغیب شوند یادبگیرندء خوب رفتار کنند و مسئولیتپذیر باشند.
دکتر آلبرت ماماری
رئیس مرکز ملی آموزش مبتنی بر نتیجه