این کتاب در دو بخش، تحت عناوین: تاریخچه، مبانی تجربی آزمون، بررسی دادهها، تفسیر روانشناختی نقاشیهای کودکان، نتیجهگیری، روش اجرا و نمرهگذاری آزمون و نمونههای نقاشی کودکان و نمرهگذاری آنها، روش سنجش هوش کودکان با آزمون نقاشی آدمک را تشریح میکند.