رشته تکنولوژی آموزشی نیز به تبع تاثیرپذیری رشتههای مادر این رشته نسبت به رویکردهای جدید دچار تحولی ژرف شده است. این تحول در مباحث فلسفی و نظری بسیار چشمگیر و در عرصه تحقیقات و کاربرد بسیار محدودتر بوده است. رشتههای مادر این رشته، مانند فلسفه، فلسفه تعلیم و تربیت، روانشناسی و روانشناسی تربیتی موجب بیشترین تحول در مباحث فلسفی و نظری تکنولوژی آموزشی شده است.
نویسنده کتاب تمام تلاش خود را برای انعکاس آخرین تحولات این رشته به کار گرفته و امید دارد با دریافت سوالها و پیشنهادهای دانشجویان و اساتید گرامی، در تلاشهای بعدی، بر عمق و گستره مباحث بیفزاید.