در حال حاضر کتاب‌های بسیاری با عنوان آزمونهای روانشناختی در بازار موجود است؛ اما تمرکز اصلی اغلب این کتاب‌ها بر حوزه پژوهش استوار است و مطالعه آنها برای دانشجویان و اساتید به دلیل پراکندگی و وسعت دشوار است. هدف این کتاب، گردآوری آزمون‌هایی با هدف آموزی و در راستای سرفصل‌های مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای اساتید و دانشجویان رشته روانشناسی و مشاوره می‌باشد.
بنابراین در راستای تحقق این اهداف، ،ابتدا به مفاهیم اولیه در حوزه آزمون‌ها همچون نظریه‌های مهم و تاثیرگذار در حوزه آزمون‌ها، ملاحظات اخلاقی، فرهنگی و حرفه‌ای آزمونگران،استانداردسازی، چگونگی مشاهده علمی، انواع مصاحبه برای مثال مصاحبه شغلی و غیره با مثالهایی ساده و روان پرداخته شده‌است. سپس در ادامه، نمونه‌هایی از پرکاربردترین آزمونهای هوش، توانایی و استعداد، سنجش حافظه، عصب-روانشناختی، خلاقیت و دینی-معنوی ارائه شده‌است.