مشکلات یادگیری در مدارس، نامتعارف نیستند. در برخی موارد، می‌تواند حاصل یک ناتوانی ویژه یادگیری باشند؛ اما به احتمال زیاد ممکن است از عوامل محیطی مانند: شرایط نامناسب اجتماعی، برنامه درسی نامناسب، تدریس ناکافی، یا عدم حمایت مثبت برای یادگیری، حاصل شده باشند. بسیاری از معلمان در برخورد با نیازهای دانش‌آموزان مبتلا به مشکلات یادگیری احساس شایستگی یا اطمینان نمی‌کنند؛ و تمایل دارند این دانش‌آموزان را به خاطر مشکلات‌شان در یادگیری سرزنش کنند...