كمالگرايي اغلب در ذهن مردم به عنوان يك ويژگي پسنديده جلوه مي كند؛ اما روانشناسان آن را به منزله ي نوعي روانآزردگي نيز مطرح كردهاند كه دقيقاً با آسيبهاي رواني رابطه دارد.
اين كتاب به منظور آشنا كردن تمام اقشار جامعه با مفهوم كمال و آسيبهاي ناشي از كمالگرايي ناسالم همچون وسواس، اضطراب، افسردگي، و اهمالكاري نگاشته شده است. در اين اثر، مرزهاي سالم و ناسالم كمالگرايي را براي خوانندگان مشخص كرده و به چشماندازهاي نظري، ابعاد كمالگرايي، آسيبها، و خاستگاه رشدي مسئله به صورتي جامع و كارآمد پرداخته است.
خوانندگان با مطالعهي اين كتاب به ديدگاهي منظم و منسجم دربارهي فشارهاي ناشي از كمالگرايي دست مييابند و ميكوشند در گفتار، پندار، و رفتار خود و ديگران، موارد آسيبزا را شناسايي كنند. اين اثر علاوه بر مفيد بودن براي خانوادهها، به سبب فراهم كردن چهارچوب نظري براي آموزش و پرورش، مربيان و مراكز آموزشي ـ تربيتي كودكان، صدا و سيما، و برنامه ريزان تحصيلي و تربيتي سودمند است و زمينه ي مطالعاتي مناسبي را براي علاقمندان فراهم ميكند.