فيلتر‌ها

توليدكننده













































































بازه‌ي قيمت (تومان)

از

تا

روانشناسي و روان‌درماني كودك

مرتب‌سازي
تعداد تصاوير
ديبز در جستجوي خويشتن
  • 160,000 تومان
  • با تخفیف: 160,000 تومان
درمان تروما در نوجوانان (نگاهي به فرآيند تحول دلبستگي و رابطه‌ي درماني)
باشگاه تفكر و خلاقيت آبي (تمرين‌هايي براي پرورش مغزي خلاق و متفكر)
30 تمرين جذاب براي آرامش شادي و كنترل ذهن‌آگاهي براي كودكان
كودكان استثنايي (مقدمه‌اي بر آموزش ويژه)
  • 500,000 تومان
  • با تخفیف: 500,000 تومان
طرح‌واره‌درماني براي كودكان و نوجوانان (راهنماي درمانگران)
تو رئيس من نيستي (ايمن‌سازي كودك 4 تا 12 ساله‌تان از بدرفتاري)
بلندترين پل جهان (داستاني براي كودكان با موضوع اضطراب اجتماعي)
آموزش دانش‌آموزان با كم‌تواني ذهني
  • 195,000 تومان
  • با تخفیف: 195,000 تومان
آغوشي براي ذهن كودك (مداخلاتي مبتني بر ذهني‌سازي براي كودكان نوجوانان و خانواده‌هاي آنها)

دلبستگي در فرزندپذيري (راهكارهايي عملي براي والدين امروزي)

  • 185,000 تومان

«اين كتابِ مثبت و درعين‌حال واقع‌بينانه، منبعي مهم براي تمامي خانواده‌هاي فرزندپذير در هر مرحله از فرزندپذيري است. اطلاعات مطرح شده در خصوص چالش‌ها به والدين آينده كمك مي‌كند تا مسائل احتمالي كودكان خود را بهتر درك كنند. آن دسته از والديني كه در حال حاضر كودكي را به فرزندي پذيرفته‌اند نيز درك بهتري از رفتارهاي فرزندان خود به دست آورده و روش‌هاي موفقيت‌آميز فرزندپروري را مي‌آموزند. به ‌عنوان والدي فرزندپذير و متخصصي كه در حوزه‌ي فرزندخواندگي فعاليت مي‌كند، روايت‌هاي مطرح شده از خانواده‌ها را گاهي اميدواركننده و گاهي تكان‌دهنده و درعين‌حال، واقعي يافتم. توصيف دقيق مراحل تحول دلبستگي به والدين اجازه مي‌دهد كه درك درستي از موقعيتي كه در آن قرار دارند، داشته باشند. موقعيتي كه فرزندان آن‌ها در آن قرار دارند و اين‌كه چگونه مي‌توانند روش‌هاي فرزندپذيري خود و سلامت كل خانواده را ارتقا بخشند. دلبستگي در فرزندپذيري همچنين منبعي ارزشمند براي متخصصاني است كه با والدين كار مي‌كنند. اين كتاب به متخصصان كمك مي‌كند تا در مسير چالش‌برانگيز فرزندپذيري، ياري‌رسان والدين باشند. تأكيد دبورا بر سلامت خانواده به ما در درك بهتر مهارت‌هاي تخصصي و فنون درماني كمك مي‌كند.»

ديبز در جستجوي خويشتن

  • 160,000 تومان

در سال 1946 اكسلين كتاب را منتشر كرد. در اين كتاب روابط درماني وي با پسري پنج ساله كه به نظر مي‌رسيد گوشه‌گير و بدون ارتباط است، بيان شده است. اگرچه والدين وي مشكوك به اوتسيم يا عقب‌ماندگي شديد ذهني ديبز بودند، اكسلي دريافت كه او يك نابغه با ضريب هوشي 168 است. روش‌هايي كه اكسلين براي تعامل با ديبز استفاده كرد.، در اين گزارش انقلابي و دست اول شناسايي و توضيح داده شده است. اين كتاب در بسياري از دانشگاه‌ها و مدارس تحصيلات تكميلي به بخشي از برنامه درسي تبديل شده است و هنوز هم به عنوان يكي از تاثيرگذارترين كتاب‌ها در زمينه بازي‌درماني مورد تحسين قرار گرفته است. اكسلين در طول زندگي خود چندين كتاب ديگر نيز تأليف كرده است.

درمان تروما در نوجوانان (نگاهي به فرآيند تحول دلبستگي و رابطه‌ي درماني)

  • 195,000 تومان

درك مفهوم دلبستگي و اهميت و ضرورت رابطه‌درماني امن از نياز‌هاي اوليه‌ي دانش‌ روان‌شناختي براي هر درمانگر به ‌ويژه درمانگراني با رويكرد‌هاي تحولي - ارتباطي، دلبستگي و ذهني‌سازي است. رابطه‌درماني ايجاب مي‌كند كه درمانگران و دانشجويان روان‌شناسي با درك تفاوت‌هاي بين فرهنگي، ملاحظات بافتاري نظير فرزند‌خواندگي و نگهداري در پرورشگاه به مفهوم دلبستگي، ذهني‌سازي و آسيب تحولي بنگرند و از نتايج تحقيقات جديد و تجربيات درماني براي بهبود روند جلسات درمان و ارتقاي ذخيره‌ي دانش روان‌شناختي خود بهره بگيرند. هرچند كه تنظيم پروتكل و پيش‌بيني گام‌هاي درماني هنري است كه خبرگي درمانگر را مشخص مي‌كند اما در كار با نوجوانان آسيب‌ديده به ويژه در رويكردهاي ارتباطي - تحولي طراحي گام‌هاي عيني كمي دشوار است. مطالعه كتاب حاضر درمانگران با رويكرد دلبستگي و ذهني‌سازي را در تدوين برنامه درماني ياري خواهد كرد و به آن‌ها چشم‌اندازي روشن ارائه مي‌كند تا از كار با نوجوانان دشوار و آسيب‌ديده روي‌گردان نباشند.

باشگاه تفكر و خلاقيت آبي (تمرين‌هايي براي پرورش مغزي خلاق و متفكر)

  • 79,000 تومان

تمرين‌هاي مجموعه‌ي «باشگاه تفكر و خلاقيت»، ذهن كودكان را براي يادگيري، فعال نگه مي‌دارد تا مهارت‌هاي مغزي خود را پرورش دهند. اين مجموعه‌ي بومي‌سازي‌شده، سعي دارد بستري مناسب براي تقويت كاركردهاي پيچيده‌ي مغز دانش‌آموزان دوره‌ي دبستان ايجاد كند تا با موضوعات متنوع مواجه شوند و قوه‌ي تخيل و منطق خود را به كار گيرند. تمام توانمندي‌هاي مغزي براي پرورش تفكر و خلاق و انتقادي متناسب با رشد سني و آموزشي دانش آموزان در هر جلد تمرين مي‌شود. همچنين همراهان اين باشگاه به تدريج با انواع تمرين‌هاي تقويت هر عملكرد مغزي آشنا مي‌شوند.

30 تمرين جذاب براي آرامش شادي و كنترل ذهن‌آگاهي براي كودكان

  • 65,000 تومان

تكاليف سخت مدرسه، كارهاي شخصي روزمره و همچنين دوستان نه چندان دلچسب، باعث خستگي ذهن كودكان مي‌شود. راز خونسرد، شاد و آرام ماندن، اين‌جاست: ذهن‌آگاهي - ذهن‌آگاهي يك قدرت بزرگيست كه در درون همه ما وجود دارد ولي نمي‌دانيم چطور از آن استفاده كنيم. در اين كتاب كودكان از طريق تمرين‌ها و داستان‌هايي كه بچه‌ها برايشان تعريف مي‌كنند، ياد مي‌گيرند، چطور از اين قدرت عظيم دروني، براي داشتن احساس خوب با خود و دنياي اطراف‌شان استفاده كنند؛ فعاليت‌هاي جذاب اين كتاب را كودكان به تنهايي هم مي‌توانند انجام دهند.

كودكان استثنايي (مقدمه‌اي بر آموزش ويژه)

  • 500,000 تومان

آموزش ويژه شرح مداوم حكايت زندگي مردم است. حكايت كودك پيش‌دبستاني داراي ناتواني‌هاي متعدد كه از خدمات مداخله بهنگام سود مي‌بردء حكايت كودك داراي ناتواني ذهني كه والدين و معلمانش براي شركت او در فعاليت‌هاي كلاسي و فوق برنامه در كنار همسالانش با يكديگر به تعامل مي‌پردازند. حكايت دانش‌آموز متوسطه داراي ناتواني يادگيري است كه به والدين و معلمانش براي برنامه‌ريزي آموزشي مبتني بر نقاط قوت و ضعف او كمك مي‌كند. حكايت دانش‌آموز سرآمد و بااستعداد است كه موجب نگرشي جديد به مسائل قديمي مي‌شودء دانش‌آموزش متوسطه مبتلا به فلج مغزي كه زبان انگليسي را به عنوان زبان دومش مي‌آموزدء زن جوان داراي آسيب بينايي كه به تازگي به آپارتمان جديدش نقل مكان كرده و اتوبوس شهري را مي‌راند. آموزش ويژه همچنين حكايت والدين و خانواده‌هاي كودكان استثناييء معلمان و ساير متخصصاني كه با آنها كار مي‌كنند نيز هست.

طرحواره‌درماني براي كودكان و نوجوانان (راهنماي درمانگران)

  • 170,000 تومان

«من مشتاقانه اين كتاب فوق‌العاده را به تمام متخصصيني كه با كودكان، نوجوانان، خانواده‌ها و والدين كار مي‌كنند، به ‌ويژه افرادي كه قصد دارند به الگو‌هاي نسلي از آسيب‌ها و پريشاني‌هاي دوران كودكي مداخله كنند، توصيه مي‌كنم. اين اثر براي افرادي كه به دنبال توسعه مهارت‌ها و نتايجي اثربخش و ماندگار در كار با كودكان، نوجوانان و خانواده‌هاي آنها هستند، پاداشي گرانقدر به ارمغان مي‌آورد.» دكتر جفري‌ يانگ، انستيتو طرحواره‌درماني نيويورك، رئيس افتخاري انجمن بين‌المللي طرحواره‌درماني. «من به گرمي از انتشار اين كتاب براي مخاطبان انگليسي زبان استقبال مي‌كنم. اين كتاب مجموعه‌اي هيجان‌انگيز از بينش‌ها، مملو از نمونه‌هاي باليني عملي از طرحواره‌درمانگران، روش انجام ارزيابي، مفهوم‌سازي موردي و اجراي مداخلات را براي طيف وسيعي از مشكلات باليني‌ و در كل محدوده سني، از نوزادي تا نوجواني، ارائه مي‌كند. اين اثر منبعي غني است.» پروفسور ديويد ادواردز، دانشگاه رودز، رئيس انجمن بين‌المللي طرحواره‌درماني. آنچه طرحواره‌درماني با بزرگسالان را بسيار جذاب مي‌كند، ادغام يك مدل رشد محور با تكنيك‌هاي تجربي گسترده و يك رابطه درماني مبتني بر «والد مراقبت‌كننده» است: پس چه چيزي طبيعي‌تر از انتقال اين مفاهيم تجربي موفق به كودكان و نوجوانان است، به ‌ويژه آن كه ذهنيت‌هاي كودك به‌ هرحال بخشي از درمان هستند؟ هر گاه از من پرسيده مي‌شود كه آيا امكان استفاده از طرحواره‌درماني براي كودكان و نوجوانان وجود دارد، من هميشه با همدلي پاسخ مي‌دهم: «بله، اين كتاب به شما نشان مي‌دهد كه چگونه اين كار را انجام دهيد.» دكتر اكهارد روديگر، انستيتو طرحواره‌درماني فرانكفورت، رئيس سابق انجمن بين‌المللي طرحواره‌درماني. طرحواره‌درماني مدلي يكپارچه براي روان‌درماني است كه جنبه‌هايي از مدل‌هاي شناختي، رفتاري، روان‌پويشي، دلبستگي و گشتالت را تركيب مي‌كند و بر ريشه‌هاي كودكي پريشاني‌هاي روان‌شناختي تأكيد دارد. طرحواره‌درماني براي كودكان و نوجوانان (ST-CA) كه توسط درمانگران باتجربه كه پيشگامان اين نظريه، پژوهش و عمل در اين زمينه هستند، اولين كتاب زبان انگليسي است كه طرحواره‌درماني را براي استفاده با مراجعين جوان‌تر تطبيق مي‌دهد. اين راهنما براي درك و اجراي مدل ST-CA منبعي غني از ‌ايده‌هاي خلاقانه، سرگرم‌كننده و مناسب براي رشد كودكان و نوجوانان است و به آنها كمك مي‌كند تا طرحواره‌ها و ذهنيت‌هاي خود را درك كنند. نويسندگان راهنمايي در مورد ارزيابي و درمان طيف وسيعي از مشكلات روان‌شناختي، تركيب بازي و رويكرد‌هاي سيستمي و پيشنهاداتي براي كار با والدين را ارائه مي‌كنند. آنها همچنين ‌ايده‌هايي را در مورد اصلاح تكنيك‌هاي تجربي قدرتمند در طرحواره‌‌درماني، از جمله بازنويسي تصويرسازي و كار با صندلي، همراه با ابزار‌هايي براي كشف پويايي‌هاي محيطي، خانواده و مراقبت كه بر كودكان تأثير مي‌گذارند، ارائه مي‌كنند. نمونه‌هاي موردي ذكر شده در كتاب اين مطالب را پوياتر مي‌كنند.

تو رئيس من نيستي (ايمن‌سازي كودك 4 تا 12 ساله‌تان از بدرفتاري)

  • 115,000 تومان

كمكم كن! فرزندم بد رفتاره! كدام پدر و مادري در برخي اوقات فكر نكرده كه فرزندش بدرفتار است؟ خواه فرزندتان يك كودك بدرفتار باشد و يا در معرض تبديل‌شدن به آن باشد و يا در حال فرزندپروري در دنيايي پر از حواس‌پرتي و وسوسه‌ها باشيد، شما عاشق اين كتاب خواهيد شد. اين كتاب راهنمايي عملي براي پروراندن خصيصه‌هايي است كه مانع از بدرفتار شدن فرزندتان است. اين كتاب پر است از توصيه‌هاي كاربردي كه براي مقابله با بسياري از بدرفتاري‌هاي كودكان چهار تا دوازده‌ساله بدان نياز داريد. با نثر روان و طنزآلود بتسي براون، شما با اعتماد به نفس مي‌توانيد بسياري از جنبه‌هاي اعصاب خردكن اين سال‌هاي سرنوشت‌ساز را پشت سر بگذاريد و شرايط مناسب را براي آيندة فرزندتان فراهم كنيد.

بلندترين پل جهان (داستاني براي كودكان با موضوع اضطراب اجتماعي)

  • 35,000 تومان

تامي نمي‌داند كه چرا وقتي در كلاس پاي تخته مي‌رود، يا هنگامي‌كه در رستوران مي‌خواهد غذايش را سفارش بدهد، اين‌قدر دستپاچه مي‌شود. او متوجه شده است كه ديگران وقتي مي‌خواهند كاري را جلوي چشم بقيه انجام دهند مثل او دستپاچه نمي‌شوند. حتي پاتريك، كه خجالتي است، گاهي اوقات در كلاس داوطلب مي‌شود. پس چرا او نمي‌تواند؟! «آموختن در مورد افكاري كه ما را دستپاچه مي‌كنند و افكاري كه ما را دستپاچه نمي‌كنند مي‌تواند مفيد باشد (افكار منجر به احساسات مي‌شوند، بنابراين هنگامي‌كه افكار ما با عقل جور دربيايد، شادتر هستيم). شايد شما هم برخي از افكاري را كه تامي را اذيت مي‌كند تجربه كرده باشيد... همۀ مردم ‌دارند به من نگاه مي‌كنند. نخير، هيچكس به ما با دقّت يا خيره نگاه نمي‌كند. اين كار انرژي خيلي زيادي از آدم‌ها مي‌گيرد! چيزها يا خوب هستند و يا بد. نخير، بيشتر اوقات چيزها نه خوب هستند و نه بد. هر چيزي كه نبايد حتماً خوب يا بد باشد! اشتباهات شرم‌آور هستند. نخير، اشتباه كردن يك اتّفاق خيلي عادي است. درواقع، اشتباهات هيچ معنايي ندارند... جز اينكه شما هم آدم هستيد. همه گاهي اشتباه مي‌كنند!. بايد عيب‌ها و عادت‌هاي عجيب خودمان را از ديگران پنهان كنيم. نخير، هيچ كسي با ذره‌بين به عيب‌هاي ما خيره نشده است، و به علاوه، ما بايد خودمان را همان‌طور كه هستيم بپذيريم. گاهي اوقات دوستان ما به خاطر همين ويژگي‌هاي عجيب ‌و غريبشان محبوب ما مي‌شوند.» رُز به تامي ابزارهايي مي‌دهد تا با استفاده از آن‌ها بتواند بر ترس از جمع غلبه كند. تامي خودش هم يك ابزار تازه كشف كرده است! او هرچه بيشتر تمرين مي‌كند، مهارت بيشتري هم پيدا مي‌كند، و تامي بالاخره موفق مي‌شود در مسير خوش گذراندن و لذت بردن از زندگي بدون ذره‌بين قرار بگيرد.

دانش‌آموزان با اختلال نارسايي توجه بيش‌فعالي (راهبردهاي عملي براي معلمان مربيان والدين و متخصصان)

  • 75,000 تومان

كتاب دانش‌آموزان با اختلال نارسايي توجه - بيش‌فعالي (راهبردهاي عملي براي معلمان، مربيان، والدين و متخصصان)، كتابي بسيار كاربردي است كه راهبردهاي عملي براي مشكلات تحصيلي، رفتاري، اجتماعي و هيجاني دانش‌آموزان با اختلال نارسايي توجه - بيش‌فعالي ارائه مي‌كند. اين كتاب با رويكرد بهبود عملكرد دانش‌آموزان با اختلال نارسايي توجه - بيش‌فعالي در مدرسه نگاشته شده است اما راهبردهاي عملي ارائه شده در اين كتاب مي‌تواند براي معلمان، مربيان، والدين و متخصصان در بهبود عملكرد دانش‌آموزان با اختلال نارسايي توجه - بيش‌فعالي در حيطه‌هاي تحصيلي، اجتماعي، هيجاني، رفتاري و ... مفيد باشد.

آموزش دانش‌آموزان با كم‌تواني ذهني

  • 195,000 تومان

اين كتاب، كتابي جامع است كه به شيوه بسيار منظم سازمان‌دهي شده است. در اين كتاب راهبردهاي ارزيابي و آموزش مهارت‌هاي تحصيلي و مهارت‌هاي زندگي دانش‌آموزان با كم‌تواني ذهني از دوره پيش‌دبستاني تا دوره جواني مورد بحث قرار گرفته است. در بخش نخست كتاب، مباني كم‌تواني ذهني ارائه شده است. در بخش دوم مسائل آموزشي دانش‌آموزان با كم‌تواني ذهني بحث شده است. بخش سوم، چهارم و پنجم به آموزش مهارت‌هاي تحصيلي و مهارت‌هاي زندگي دانش‌آموزان با كم‌تواني ذهني دوره پيش‌دبستاني، دوره ابتدايي و دوره دبيرستان پرداخته شده است. توالي فصل‌هاي كتاب به شيوه تحولي به خواننده كمك مي‌كند كه رشد افراد با كم‌تواني ذهني، نيازهاي هر گروه سني و مقطع تحصيلي در دروه‌هاي مختلف و در گستره زندگي را بهتر درك كند. اين رويكرد به معلمان كمك مي‌كند تا نيازهاي هر گروه سني و مقطع تحصيلي و چگونگي برآوردن اين نيازها را بفهمند.

آغوشي براي ذهن كودك (مداخلاتي مبتني بر ذهني‌سازي براي كودكان نوجوانان و خانواده‌هاي آنها)

  • 125,000 تومان

اين كتاب درباره كاربست مفهوم و نظريه ذهني‌سازي در گستره‌اي از مداخلات درماني براي كودكان و خانواده‌ها مي‌باشد. ذهني‌سازي اكنون به عنوان عامل مهمي در روان‌درماني بزرگسالان به شمار مي‌رود و در اين كتاب نشان داده شده كه چطور اين مفهوم و ايده غني در خصوص تحول خود و روابط بين‌فردي مي‌تواند در بهزيستي و سلامت روان هيجاني كودكان و نوجوانان نيز مؤثر بوده و در موقعيت‌هاي باليني مختلف براي آنها مورد استفاده قرار بگيرد. در اين كتاب افزون بر معرفي سازه ذهني‌سازي و شيوه‌هاي ارزيابي آن در كودكان و نوجوانان، ارزش مداخلات مبتني بر ذهني‌سازي در حوزه سلامت روان كودكان و خانواده‌ها نشان داده شده و در نهايت كاربرد اين ايده در كار با گروه‌هاي متفاوت و موقعيت‌هاي باليني مختلف شرح داده شده است.

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  صفحه‌ی 1