پروژه طیف (تجربه‌ها و فعالیت‌هایی برای افزایش هوش‌های چندگانه در کودکان پیش‌دبستانی)

داشتن کودک باهوش، یکی از آرزوهای همه والدین است و داشتن چنین کودکی، مایه‌ی فخر و مباهات و سرافرازی هر خانواده‌ای می‌باشد. در مطالعات اخیر، هوش به جای آنکه فقط در ارتباط محدود با پیشرفت تحصیلی و تنها به عنوان توانایی‌های شناختی مثل زبان و توانایی منطقی ـ‌ ریاضی مد نظر قرار گیرد، به صورت طیفی از توانایی‌ها مد نظر قرار می‌گیرد. این دیدگاه مفهوم هوش را به هوش‌های چندگانه گسترش داده و آن را شامل خلاقیت، توانایی اجتماعی، توانایی هنری، درک و ابراز عاطفی، منش و انگیزه همراه با حیطه شناختی و اخلاق می‌داند و همچنین ویژگی‌هایی را در بر می‌گیرد که به طور نزدیک با عملکرد در دنیای واقعی مربوط است. والدین با آگاهی از این توانمندی‌ها می‌توانند برنامه‌های آموزشی برای فرزند خود را تقویت و غنی‌سازی کنند. مراکز پیش‌دبستانی نیز اولین مکانی است که می‌توان این فعالیت‌ها را جهت تقویت و ارتقای هوش‌های چندگانه برای کودکان در آن به کار گرفت. بنابراین تغییر در روش‌های آموزشی و یادگیری و سنجش برای تدوین برنامه‌های آموزشی و ارتقای هوش، نکته‌ای کلیدی است که در برنامه‌های پیش‌دبستانی باید مد نظر قرار گیرد.