100 ایده برای معلمان دبیرستان (درس پرسیدن و چالش)
| شناسه | 275193 |
| کد ميلهاي | 9786227620177 |
| گروه کالا | روانشناسی و رواندرمانی کودک |
| توليدکننده | نشر پیله |
| نوع کالا | کتاب |
| انگليسي | 100 Ideas for secondary teachers |
| طول | 21 |
| پهنا | 14 |
| ارتفاع | 0.8 |
| وزن (گرم) | 130 |
| نويسنده | پل رایت |
| مترجم | زهرا لطفی |
| زبان | فارسی |
| موضوع کتاب | 373/1102 |
| نوبت چاپ | 1 |
| تعداد صفحات | 136 |
| قطع | رقعی |
| نوع صحافي | شومیز |
| سال انتشار | 1402 |
درباره این مورد
علت اصلی نوشتن این کتاب یادآوری هرم بلوم 1956 بود. این مفهوم قدیمی است،اما وقتی که میخواهید بدانید که چگونه باید از دانشآموزان درس بپرسید، از آن کمک میگیرید. هرم، 6 مرحله از شناخت را مطرح میکند: یادآوری، فهمیدن، کاربرد، تحلیل، نقد و ابداع. این هرم در سالهای اخیر بهروزرسانی شده است. استفاده از ابزارهای دیجیتال نیز برای درس پرسیدن از دانشآموزان توصیه میگردد.
%15- 115,600 تومان
قیمت پیشین: 136,000 تومانتعداد: