راهنمای آموزش حل مسئله و تنظیم هیجان آسیب‌دیدگان مغزی بر اساس PLUS و STEP

آسیب مغزی تروماتیک، از عمده‌ترین آسیب‌هایی است که در نتیجۀ ضربات ناگهانی به سر به وجود می‌آید. بنابر آمارهای ارائه شده علت عمده این نوع از آسیب‌ها، سوانح و تصادفات است. ایران نیز در زمره کشورهایی قرار دارد که این نوع از حوادث سبب آسیب‌هایی مغزی تروماتیک می‌شود. افراد دچار آسیب مغزی مشکلات زیادی از جمله مشکلات شناختی و هیجانی را تجربه می‌کنند که نیازمند مداخله می‌باشد. لذا به دلیل اهمیت موضوع و کمبودهایی که در زمینه منابع مدون در ایران احساس می‌شد و نیز به جهت یاری رساندن به متخصصان و درمانگران کتاب حاضر ترجمه گردید. در این کتاب دو برنامه اجرایی PLUS و STEP مورد توجه قرار گرفته است. این دو برنامه اجرایی، یک برنامۀ توان‌بخشی شناختی جامع و مبتنی برتئوری می‌باشند که بر درمان نظام‌مند بد عملکردی اجرایی پس از آسیب مغزی تروماتیک تاکید دارند. سه عنصر اصلی این برنامه‌ها، آموزش گروهی حل مسئله، تنظیم هیجان و همچنین درمانِ فرديِ نقص توجه است. لازم به ذکر است در بخش‌هایی از این کتاب نویسنده در ابتدا بالینگر مطالبی را آموزش می‌دهد و سپس پیشنهاداتی را برای چگونگی انتقال مطالب به مراجع را ارائه می‌دهد.