آموزش مهارت‌های اجتماعی به دانش‌آموزان با آسیب بینایی‌ (از نظریه تا عمل)

در هزاره سوم میلادی، مهم‌‌ترین مولفه مهارت‌های زندگی، مهارت‌های اجتماعی است؛ تصور سازگاری اجتماعی، سلامت روانی و در نتیجه رضامندی بدون ارتباط موثر و کارآمد با دیگران، نا‌شدنی است. در این راستا، رشد اجتماعی اشخاص، چه بینا و چه نا‌بینا، یک فرآیند چالش‌بر‌انگیز است و کسب مهارت‌های اجتماعی به عنوان تاثیرگذارترین عامل بر اجتماعی‌ شدن و سازگاری اجتماعی را هیچ‌گاه نمی‌توان از نظر دور داشت. بدون تردید، افراد جامعه، چه بینا و چه نا‌بینا، تمام رفتار‌ها را یاد می‌گیرند، پس باید همه رفتار‌ها را در مراحل گوناگون زندگی به آنان آموزش داد. از این‌رو، نویسندگان این اثر تلاش کرده‌اند برای نخستین بار، با نگاهی جامع، به معرفی راهکارها و راهبردهای آموزش مهارت‌های اجتماعی بپردازند. کتاب حاضر اثری بی‌نظیر است و می‌ تواند به عنوان یک کتاب درسی و کمک‌درسی در کلیه سطوح (کارشناسی، کارشناسی‌ارشد و دکتری) توسط استادان، دانشجویان، کارشناسان، پژوهشگران، درمانگران، مشاوران و نیز در دوره‌های دانش‌افزایی پدران و مادران توسط مدرسان آموزش خانواده مورد استفاده و بهره‌‌برداری لازم قرار گیرد.