روانشناسی بالینی و تربیتی کودک (رویکردی بوم شناختی تعاملی در درک مشکلات و مداخلات کودک)
| شناسه | 254585 |
| کد ميلهاي | 9786222570309 |
| گروه کالا | علوم تربیتی |
| توليدکننده | ارجمند |
| نوع کالا | کتاب |
| انگليسي | Clinical and educational child psychology |
| طول | 23.2 |
| پهنا | 16.5 |
| ارتفاع | 2.3 |
| وزن (گرم) | 659 |
| گروه سني | بزرگسال |
| نويسنده | لیندا ویلم شورست |
| مترجم | مهرداد پورشهبازی - بهار بنی کریمی |
| زبان | فارسی |
| موضوع کتاب | 618/928 |
| نوبت چاپ | 1 |
| تعداد صفحات | 472 |
| قطع | وزیری |
| نوع صحافي | شومیز |
| سال انتشار | 1399 |
درباره این مورد
در کتاب روانشناسی بالینی و تربیتی کودک: رویکردی بومشناختی - تعاملی در درک مشکلات و مداخلات کودک، نقاط عطف تحولی در دورههای کودکی و نوجوانی مورد بررسی قرار گرفته و راهبردهای مداخلهای مختلفی در زمینههای بالینی و تربیتی در اختیار مخاطبان قرار داده شده است. این کتاب: • در حال حاضر یکی از معدود کتابهایی در زمینۀ آسیبشناسی روانی کودک است که با استانداردهایDSM-5 هماهنگی دارد. • نحوۀ برخورد با چالشهای تحولی رایجی که از سنین 3-18 سالگی به وقوع میپیوندند را مورد بررسی قرار میدهد. • بر تحقیقات معاصر در زمینۀ تحول مغز مبتنی است که نشان میدهند چرا ممکن است برخی از کودکان در برابر مشکلات بالینی یا تربیتی خاصی آسیبپذیر باشند. • خوانندگان را برای انجام فرمولبندیهای موردی و مداخلات کلنگرانه آماده میکند. • نقاط عطف تحولی و اختلالات سازگاری را در دورههای کودکی و نوجوانی مورد بحث قرار میدهد.
90,000 تومان
