فیلتر‌ها

تولیدکننده








































































































بازه‌ی قیمت (تومان)

از

تا

روانشناسی شناختی

مرتب‌سازی
تعداد تصاویر
جستارهایی در نمایش خلاق و درمان
  • 155,000 تومان
  • با تخفیف: 155,000 تومان
پروتکل‌های شناختی رفتاری در موقعیت‌های پزشکی
  • 339,900 تومان
  • با تخفیف: 339,900 تومان
  • 165,000 تومان
  • با تخفیف: 165,000 تومان
نویز (آشفتگی شکاف در قضاوت‌های انسانی)
  • 189,000 تومان
  • با تخفیف: 189,000 تومان
کشف تله‌های زندگی (نشانه‌شناسی طرح‌واره‌ها و ذهنیت‌های ناسازگار)
5 تیپ شخصیتی سمی (راهنمای تقابل با آدم‌های خودشیفته منفی‌باف شکاک سلطه‌گر و فریبکار)
چگونه از شر اهمال‌کاری رهایی یابیم (راهنمایی برای رهایی از احساس پشیمانی در انجام تکالیف)
  • 250,000 تومان
  • با تخفیف: 250,000 تومان
هندبوک تشخیص افتراقی اختلالات روانی دی اس ام فایو تی آر
  • 115,000 تومان
  • با تخفیف: 115,000 تومان

چرا دانش‌آموزان مدرسه را دوست ندارند (نگاه یک دانشمند علوم شناختی به کارکرد ذهن و اهمیت آن برای کلاس درس)

  • 168,000 تومان

مدرسه برای بسیاری از ما یادآور کلاس‌های ملال‌آور، تکالیف گیج‌کننده و اضطراب امتحان است، جایی که با ترس و اشک واردش شده‌ایم و با شنیدن زنگ آخر شادی‌کنان از آنجا گریخته‌ایم. چرا مدرسه، با تمام فایده‌هایش، هنوز جایی خوشایند و لذت‌بخش نیست؟ چرا دانش‌آموزان دوست ندارند تن به کلاس و درس و مشق بدهند؟ آیا یادگیری اصولاً باید با مشقت و تأدیب و تکلیف همراه باشد؟ دنیل ویلینگهام، دانشمند علوم شناختی، در این کتاب پاسخ چنین سؤال‌هایی را از راه بررسی مغز و هوش انسانی و کارکردهای شناختی جست‌وجو می‌کند. به نظر او نباید تصور کنیم که مغزمان اساساً برای فکرکردن ساخته شده است و در این کار مهارت دارد؛ مغز انسان از تفکر فراری است و طبیعتاً آن را کاری ناخوشایند می‌داند، مگر اینکه بتوان بخش‌هایی از این فرایند را با مغز سازگار کرد. ویلینگهام یافته‌های علوم شناختی را به حیطۀ آموزش می‌آورد و توصیه‌هایی کاربردی برای اصلاح فرایند آموزش مطرح می‌کند. او در هر فصل، ضمن توضیح کارکردهای ذهن، سراغ یکی از معضلات رایج آموزشی می‌رود: چگونه باید ایده‌های انتزاعی را توضیح داد؟ چطور باید تعادلی میان آموزش واقعیت‌های نظری و مهارت‌ها ایجاد کرد؟ چطور باید به کندآموزها کمک کرد؟ و مهم‌تر از همه، چگونه می‌توان کاری کرد که دانش‌آموزان با لذت بیاموزند؟

درمان شناختی-رفتاری اختلال افسردگی (راهنمای جلسه به جلسه ویژه دانش‌آموختگان رشته‌های روان‌شناسی و روان‌پزشکی راهنمای فردی)

  • 85,000 تومان

افسردگی، یکی از شایع‌ترین مشکلات انسان در طول زندگی است. بیشتر افراد، حداقل در دوره‌ای از زندگی درگیر آن می‌شوند. گاهی به دلیل طولانی شدن و شذت افسردگی، زندگی فرد و به تبع آن زندگی خانواده او مختل می‌شود. یکی از مهم‌ترین دلایل مراجعه افراد به کلینیک‌های روان‌شناسی و مشاوره افسردگی است. درمان افسردگی پیچیدگی‌های خاص خود را دارد، گاهی بعد از درمان، دوباره برمی‌گردد. این پیچیدگی‌ها برای روان‌پزشکان و روان‌شناسانی که کارشان را تازه شروع‌ کرده‌اند، مشکلاتی ایجاد می‌کند. بنابراین، آن‌ها برای درمان افسردگی باید از الگو و راهنمای جلسه‌به‌جلسه درمان که نمونه آن در کتاب حاضر با عنوان «درمان شناختی-رفتاری افسردگی» آمده است استفاده کنند تا بتوانند در کنترل و بهبود آن، موفقیت بیشتری کسب کنند. متاسفانه، یکی از عوامل موثر در بهبود‌نیافتن مراجعان افسرده این است که بعضی از روان‌پزشکان فقط داروهای ضدافسردگی برای مراجعان تجویز می‌کنند و به روان‌درمانی اعتقادی ندارند، و برعکس برخی از روان‌شناسان به دارودرمانی اعتقادی ندارند. این دسته از روان‌پزشکان و روان‌شناسان باید بدانند که بنا بر تحقیقات مختلف انجام شده در دنیا، ترکیب دارو‌درمانی و روان‌درمانی شناختی-رفتاری تاکنون بیشترین میزان بهبودی را در بین مراجعان افسرده در نقاط مختلف دنیا داشته است.

جستارهایی در نمایش خلاق و درمان

  • 155,000 تومان

پدیدآورندگان در این مجموعه بر کارکردهای دیگر نمایش خلاق در تعلیم‌و‌تربیت و درمان متمرکزند: اینکه از بازی نقش، هم در درمان و هم در تعلیم‌و‌تربیت، چه استفاده‌هایی می‌شود؟ چگونه می‌توان با این فن نمایش خلاق به دانش‌آموزان در درک جنبه‌های دقیق‌تر ادبیات، مطالعات اجتماعی و حتی بعضی از جنبه‌های علوم یا ریاضیات کمک کرد؟ یا بازی‌های نمایشی چه تاثیراتی بر رشد اجتماعی و رشد عاطفی کودکان، یادگیری آنها، روابط با همسالان و بهداشت عاطفی آنان دارند؟ این تاثیرات چه ارتباطی با محیط بازی کودکان، به‌خصوص در محیط‌های بیرونی، دارند؟ با طراحی این محیط، چگونه می‌توان بر جذابیت‌های بازی‌های نمایشی افزود؟ جز اینها، نقش نمایش خلاق در آموزش مهارت‌های ارتباط اجتماعی کودکان، تاثیر نمایش خلاق بر تحقیق روی کودکان ناتوان از یادگیری، تقویت مهارت‌های خواندن و درک مطلب، استفاده در کلاس درس و درمان، گفتاردرمانی، مشکلات یادگیری، بازسازی اجتماعی پس از بحران‌های طبیعی نظیر زلزله و نوشتن نمایشنامه برای تئاتر مشارکتی بررسی شده است.

پروتکل‌های شناختی رفتاری در موقعیت‌های پزشکی

  • 339,900 تومان

کتاب حاضر‏‏، یک راهنمای عملی و گام‌به‌گام است که با رویکرد شناختی-رفتاری، پروتکل‌های آماده برای استفاده در موقعیت‌های پزشکی را فراهم می‌کند. در بخش اول این کتاب ابتدا به اصول کلی و درمان مبتنی بر شواهد پرداخته و در بخش دوم به تفکیک هر فصل‏، پروتکل‌های مداخله‌ای در زمینه مشکلات شایع در موقعیت‌های پزشکی زیر ارائه شده است‏: نشانه‌های جسمی‏ درد‏ اختلال خواب‏ افسردگی‏، کژ‌تنظیمی خشم، نشانه‌‌های اضطرابی، اضطراب مرتبط با موقعیت‌ها و درمان‌های پزشکی، اضطراب بیماری، حملات اضطرابی-پانیک، مدیریت رفتاری در بیماران آژیته و درمان مشکلات پراگماتیک. این کتاب می‌تواند راهنمایی کاربردی برای روان‌شناسان سلامت و بالینی، روان‌پزشکان و روان‌پرستاران و نیز با کسب دانش پایه برای پزشکان، پرستاران و سایر کارکنان پیراپزشکی باشد. در پایان می‌توان گفت این اثر می‌تواند برای بالینگران و درمانگرانی مفید و کاربردی باشد که نگاهی یکپارچه‌تر به بیماران مراجعه‌کننده به محیط‌های درمان دارند و بیمار را در ابتدا یک انسان با تمام ابعاد روانی‏، اجتماعی‏، فرهنگی و زیستی می‌دانند.

درمان شناختی رفتاری اختلالات اعتیاد‌آور

  • 165,000 تومان

یکی از مهم‌ترین تغییرات پارادایم بالینی در درمان اختلالات اعتیادآور در 50 سال گذشته، تولد و رشد CBT بوده است که به متخصصین در سراسر جهان این امکان را می‌دهد تا به‌طور مؤثرتری به بیماران کمک کنند. حوزه‌ی اعتیاد مدت‌هاست که به یک راهنمای به‌روز شده برای رویکرد شناختی-رفتاری جهت درمان اختلالات مصرف مواد نیاز دارد، زیرا ارزیابی باورها ویژگی اصلی تشخیص و درمان این مشکلات است. بک و لیس در توصیف نظری، مبانی علمی و کاربردهای CBT برای اختلالات اعتیادآور کار فوق‌العاده‌ای انجام داده‌اند. این کتاب مملو از اقدامات اثبات‌شده، گزارش‌های موردی و مداخلات تکمیلی نوآورانه است، درحالی‌که به‌طور هم‌زمان نشان می‌دهد که چگونه رویکرد آن‌ها در زنجیره‌ی گسترده‌ی مراقبت قرار می‌گیرد. این کتاب مبتنی بر دهه‌ها پژوهش و عملکرد بالینی CBT، و همچنین علوم شناختی پیشرفته، ابزارهای مهمی را برای درک و درمان طیف کامل رفتارهای اعتیادآور ارائه می‌دهد. این مرجع کاملاً جدید که انعکاس‌دهنده‌ی نزدیک به 30 سال پیشرفت مهم در این زمینه است، توضیح می‌دهد که چگونه می‌توان به‌طور سیستماتیک مفاهیم موردی را توسعه داد و از مراجعین در دستیابی به اهداف بهبودی‌شان حمایت کرد. نویسندگان از نمونه‌های موردی واضح برای نشان دادن تکنیک‌های CBT، ساختار، آموزش روانی، مصاحبه‌ی انگیزشی، درمان گروهی، پیشگیری از عود و سایر مؤلفه‌های درمانی مؤثر استفاده می‌کنند. آن‌ها بر نیاز به پرداختن به انگ و تبعیض تأکید می‌کنند و زمینه‌های حقوقی و اجتماعی-سیاسی در حال تغییر مصرف مواد و اعتیادهای غیر شیمیایی را به رسمیت می‌شناسند. چه دانشجویان، چه تازه‌کاران بالینی، چه متخصصان باتجربه متوجه خواهند شد که تفکر و رفتارشان با خواندن این کتاب تغییر کرده است، زیرا برای ارائه‌ی درمان مؤثر و کارآمدتر توانمند می‌شوند.

نویز (آشفتگی شکاف در قضاوت‌های انسانی)

  • 189,000 تومان

دنیل کانمن، نویسنده کتاب پرفروش «تفکر، سریع و آهسته» در کتاب نویز (آشفتگی) دلیل قضاوت‌های اشتباه افراد و چگونگی کنترل این آشفتگی را بررسی می‌کند. دو پزشک در یک شهر، تشخیص‌های متفاوتی درباره دو بیمار با شرایط مشابه دارند؛ دو قاضی دادسرا حکم‌های متفاوتی در مورد دو متهم با جرم یکسان می‌دهند ارزیاب‌های کیفیت غذا امتیازهای متفاوتی به رستوران‌های کاملا مشابه می‌دهند. حتی یک پزشک، قاضی و ارزیاب بسته به اینکه صبح باشد یا عصر، شنبه باشد یا پنجشنبه، ممکن است که تصمیم‌های متفاوتی بگیرند. این‌ها نمونه‌هایی از آشفتگی هستند: تفاوت در قضاوت‌هایی که باید یکسان باشند در کتاب آشفتگی کانمن و نویسندگان همکار او نقش آشفتگی در بروز خطا در زمینه‌های مختلفی مانند پزشکی، حقوق، پیش‌بینی‌های اقتصادی ، رفتار پلیس، امنیت غذایی، بازرسی‌های امنیتی در فرودگاه‌ها، استراتژی و انتخاب نیروی کار را نشان داده‌اند. با اینکه آشفتگی در تمام موقعیت‌های قضاوت و تصمیم‌گیری انسان دیده می‌شود، افراد و سازمان‌ها عموما نسبت به نقش شانس در قضاوت‌ها و اعمال خود بی‌توجه هستند. کتاب حاضر با تکیه بر آخرین یافته‌های روانشناسی و اقتصاد‌رفتاری و همان نوع تحقیقات خردمندانه‌ای که باعث پرفروش شدن «تفکر، سریع و آهسته» شد، نشان می‌دهد که چرا و چگونه انسان‌ها در معرض آشفتگی در قضاوت هستند و برای رفع آن چه می‌توان کرد.

کشف تله‌های زندگی (نشانه‌شناسی طرح‌واره‌ها و ذهنیت‌های ناسازگار)

  • 95,000 تومان

این کتاب برای آشنایی مراجعان با طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه یا تله‌های زندگی و نیز ذهنیت‌های طرح‌واره‌ای در کمترین زمان ممکن است.برای کسانی که احساس می‌کنند دچار چرخه تصمیم‌ها یا رفتارهای اشتباه شده‌اند و نمی‌دانند حال بد یا اضطراب و ناسازگاری‌های ندگی‌شان از کجا ریشه می‌گیرد. درمانگران می‌توانند با ارائه این کتاب، فرایند کشف طرح‌واره‌ها و ذهنیت‌ها را، برای مراجع تسهیل کرده و به مفهوم‌سازی فرایند درمان سرعت دهند.

5 تیپ شخصیتی سمی (راهنمای تقابل با آدم‌های خودشیفته منفی‌باف شکاک سلطه‌گر و فریبکار)

  • 120,000 تومان

« همه ما با شخصیت‌های پرتعارض مواجه شده‌ایم؛ در زندگی شخصی، محل کار و در محله‌های‌مان. افرادی که می‌توانند زندگی ما را خراب کنند. این کتاب نقشه و ابزار لازم برای زنده ماندن در مقابل این افراد را در اختیار خواننده قرار می‌دهد. ما نمی‌توانیم شخصیت افراد را تغییر دهیم، اما با این کتاب می‌توانیم یاد بگیریم که چگونه آن‌ها را به طور موثری مدیریت کنیم.» هدف کتاب حاضر این است: «یادگیری و تشخیص علائم هشداردهنده‌ای که اکثر مردم نادیده می‌گیرند یا نمی‌بینند تا در پس آن، با اندیشه‌ای که درباره نحوه ارتباط با اشخاص ناسازگار به دست می‌آورند، بتوانند نسبت به این افراد واکنش‌های طبیعی نشان دهند و نگذارند دیگر زندگی‌شان خراب شود.»

چگونه از شر اهمال‌کاری رهایی یابیم (راهنمایی برای رهایی از احساس پشیمانی در انجام تکالیف)

  • 120,000 تومان

اهمال‌کاری بسیار فراتر از تاخیر ساده است. اگر به‌طور مرتب کارهایتان را به تعویق می‌اندازید، اگر سال‌هاست که تصمیم دارید از شنبه وزنتان را کاهش دهید،‌ اگر همیشه به خودتان می‌گویید هنوز خیلی زمان برای انجام فلان کار دارید، اگر فکر می‌کنید زمانی باید دست به انجام کاری بزنید که کاملا حال و حوصله‌اش را داشته باشید، اگر هر روز صبح برنامه‌ریزی می‌کنید و شب هیچ‌کدام از آنها را تیک نمی‌زنید، اگر شروع‌کننده خوب اما تمام‌کننده بدی هستید، اگر به دنبال فرصتی عالی برای شروع هستید،‌ اگر به دنبال کیفیت عالی برای انجام‌ کارها هستید،‌ اگر احساس می‌کنید در دقیقه نود خوب عمل می‌کنید، اگر دائما به دنبال انگیزه برای انجام هرکاری هستید، اگر به دنبال فرصتی عالی برای شروع هستید، باید به شما تبریک بگوییم،‌ چون شما یک اهمال‌کار حرفه‌ای هستید. اگر دوست دارید هنوز هم عنوان حرفه‌ای بودن را یدک بکشید سریعا این کتاب را کنار بگذارید و سراغ کتاب انگیزشی یا علمی_تخیلی بروید. اگر هم قصد دارید عطای اهمال‌کاری را به لقایش ببخشید لطفا از همین زمان برای مقابله با آن دست به کار شوید. اهمال‌کاری باعث می‌شود که تجارب ارزشمند، فرصت‌هایی برای موفقیت و سپری کردن زمان مطلوب با اعضای خانواده و دوستانتان را از دست بدهید. اهمال‌کاری، به‌راحتی کاهش نمی‌یابد و راهکارهای ساده‌ای مانند خرید زمان‌سنج، استفاده از تقویم، تهیه فهرست کارها، ثبت زمان، ایجاد برنامه عملی یا صرفا تبدیل‌شدن به کسی که سحرخیز است یا شب‌زنده‌دار، فایده‌ای ندارد. کتاب حاضر در 12 فصل سعی دارد که اولا شما را با انواع اهمال‌کاری آشنا کند، دوما موانع موجود بر سر راه کاهش اهمال‌کاری را شناسایی و رفع کند و نهایتا با زبان علمی و ارائه نتایج پژوهش‌های بی‌شماری شما را با سرعت و دقت بالایی به رهایی از اهمال‌کاری رهنمون سازد. جوزف فراری، از متخصصان زبده و صاحب‌نام در زمینه درمان اهمال‌کاری، عنوان می‌کند «این کتاب خودیاری معمولی درباره اهمال‌کاری نیست، زیرا قرار نیست که من به شما راهبرد‌های مدیریت زمان بیاموزم و بگویم «حالا این کارها را انجام بده و همه‌چیز در زندگی‌ات روبه‌راه خواهد شد». اگر شما به‌صورت مزمن اهمال‌کاری می‌کنید،‌ می‌دانید که چنین پیشنهادهایی به دردتان نمی‌خورد و اگر درگیر اهمال‌کاری عادتی هستید نیز بالاخره بهانه‌هایی برای بی‌فایده بودن چنین راهبردهایی در زندگی‌تان خواهید یافت». فراری قصد دارد که جهانی دیگر به روی شما بگشاید. بیایید اولین گام را برای غلبه بر اهمال‌کاری برداریم. لطفا فکر نکنید، تقلا نکنید، تصمیم نگیرید، و تحلیل نکنید، بلکه فقط و فقط عمل کنید.

چکیده معیارهای تشخیصی دی اس ام فایو تی آر

  • 250,000 تومان

این کتاب شامل دو بخش می‌باشد. بخش اول راهنمای استفاده از کتاب و هشدار درباره استفاده از DSM-5-TR می‌باشد و بخش دو شامل 22 فصل است. فصل‌های اختلالات عصبی ـ رشدی، اختلال طیف اسکیزوفرنی و سایر اختلالات سایکوتیک، اختلالات دوقطبی و اختلالات مرتبط با آنها، اختلالات افسردگی، اختلالات اضطرابی، اختلال وسواسی اجباری و اختلالات مرتبط با آن، اختلالات مرتبط با تروما و استرس، اختلالات گسستگی، اختلال سوماتیک سمپتوم و اختلالات مرتبط با آن. اختلالات خورد و خوراک، اختلالات دفعی، اختلالات خواب و بیداری، اختلالات جنسی، اختلال دیسفوریای جنسیتی، اختلالات اخلالگرانه، کنترل تکانه و سلوک، اختلالات اعتیادی و مرتبط با مواد، اختلالات عصبی‌شناختی، اختلالات شخصیت، اختلالات پارافیلیک، سایر اختلالات روانی و کدهای مکمل، اختللات حرکتی ناشی از دارو و سایر عوارض جانبی داروها، سایر عارضه‌هایی که می‌توانند کانون توجه بالینی باشند، می‌باشد.‌

هندبوک تشخیص افتراقی اختلالات روانی دی اس ام فایو تی آر

  • 220,000 تومان

این کتاب شامل 3 فصل: 1. تشخیص افتراقی، گام به گام، 2. تشخیص افتراقی با شجره‌های تصمیم‌گیری، 3.تشخیص افتراقی با جدول‌های تصمیم‌گیری می‌باشد و هر فصل شامل بخش‌های مختلفی است.

کتاب کار شناختی رفتاری برای خشم

  • 115,000 تومان

ما در عصر خشم زندگی می‌کنیم و همه‌روزه اخبار ناشی از حوادث مرتبط با فوران خشم را می‌شنویم. خشم در همه جا وجود داشته و خطرات واقعی از جمله بیماری قلبی و افسردگی را در پی دارد. بنابراین، چگونه می‌توانید از تله‌های خشم ویرانگر و خطرناک رها شوید؟ این کتاب کار با تکیه بر درمان شناختی-رفتاری (CBT) - و با توجه به رویکرد رفتاردرمانی عقلانی هیجانی (REBT)، مملو از ابزارها، تمرین‌ها و خودارزیابی‌های قدرتمند است. خواندن و انجام تمرین‌های کتاب حاضر به شما کمک می‌کند یک بار برای همیشه بر خشم مخرب غلبه کنید. با این راهنما، مهارت‌هایی را برای شناسایی و اجتناب از خشم نامناسب کشف خواهید کرد. کتاب کار شناختی-رفتاری برای خشم یک کتاب کامل و جدید در زمینه هیجان شایع خشم است که براساس رویکرد مبتنی بر شواهد نوشته شده است. این کتاب در ارتباط با چگونگی مدیریت هیجان خشم بوده و ویژۀ متخصصین سلامت روان است و همچنین یک کتاب خودیاری برای افرادی که از شدت بالای هیجان خشم در زندگی روزمره‌شان رنج می‌برند محسوب می‌شود که یک ابزار قوی در جهت مدیریت هیجان خشم توسط تکنیک‌های شناختی و شناسایی موقعیت‌های فعال‌کننده خشم، ظرفیت‌سازی در جهت تاب‌آوری هنگام فوران خشم و غیره فراهم می‌کند. اگر خشم شما مانع روابط، شغل، سلامت و شادی شما شده است، کتاب کار شناختی رفتاری برای خشم می‌تواند به شما کمک کند تا مدیریت خشم و زندگی خود را به دست بگیرید.

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  صفحه‌ی 1