آنچه به عنوان معضلات آموزشی همیشه و در همه جا مورد توجه و بررسی مسئولان و مربیان امور آموزشی و پرورشی قرار می‌گیرد، امروزه بذل توجه بیشتر و بررسی عمیق‌تری را ایجاب می‌کند. بدیهی است هر قدر بر تعداد داوطلبان تحصیل افزوده می‌گردد، خواه ناخواه از کیفیت تدریس و تعلیم کاسته می‌شود. از طرف دیگر به علت عدم توجه به خصوصیات فردی و ذوقی فراگیران بسیاری از آن‌ها از تعقیب منظم برنامه باز می‌مانند و به دلیل عدم موفقیت در درس و امتحان مدرسه را رها کرده و جزو افراد کم‌سواد در می‌آیند.
در سال‌های اخیر مسئولان پاره‌ای از سیستم‌های آموزشی متوجه شده‌اند که به کار گرفتن طرق جدیدتر و بهره‌مند شدن از فوائد تکنولوژی آموزشی و روش‌های نوین تدریس، می‌تواند تا حدودی ما را در رفع مشکلات یاد شده یاری نماید. این کتاب ابتدا به تشریح طراحی منظم آموزشی و پاره‌ای مسائل دیگر که مقدمه استفاده از تکنولوژی در آموزش محسوب می‌شوند پرداخته و سپس به معرفی نحوه کاربرد مواد و تجهیزات خواهد پرداخت.