علي صمدي


تولیدکننده

بازه‌ی قیمت (تومان)

از

تا

مرتب‌سازی
تعداد تصاویر
مداخلات بهنگام در اختلالات طیف اتیسم (راهنمای مراقبت از کودک دارای اتیسم برای والدین)
کودکان دارای اتیسم (راهنمای آموزش برای والدین و مربیان)
بازی‌درمانی (نظریه‌ها انجام پژوهش و روش‌های مداخله)
ماریا مونته سوری (نظام نوین تربیتی و آموزشی کودکان)

مداخلات بهنگام در اختلالات طیف اتیسم (راهنمای مراقبت از کودک دارای اتیسم برای والدین)

  • 26,000 تومان

اختلالات طیف اتیسم دسته‌ای از اختلالات رشدی است که توانایی فرد برای برقراری ارتباط با دیگران و حضور در اجتماع را تحت تاثیر قرار می‌دهد. افرادی که علائم اختلال را پیش از سه سالگی نشان می‌دهند تفاوت‌های دیگری نیز با سایر همسالانشان دارند، برای نمونه به شیوه‌ای متفاوت رفتار می‌کنند و یا دارای مشکل‌های حسی هستند. با وجود این گاه از خود توانمندی‌هایی نشان می‌دهند که باعث تعجب می‌شود.

کودکان دارای اتیسم (راهنمای آموزش برای والدین و مربیان)

  • 175,000 تومان

در این اثر، نگارنده با پشتوانه سال‌ها مطالعه، تحقیق و تجربه با کودکان در خودمانده، نشانه‌های تشخیصی، علائم و ویژگی‌های بالینی، سبب‌شناسی و ارزیابی و سرانجام راه‌کارهای مختلف درمان، آموزش و توان‌بخشی کودکان اتیستیک را به نحو روشن و مفیدی توضیح می‌دهد.

بازی‌درمانی (نظریه‌ها انجام پژوهش و روش‌های مداخله)

  • 240,000 تومان

در این اثر، نویسنده از تشریح شیوه‌های مداخله و روان‌درمانی کودکان، تعاریف بازی و نظریه‌های راجع به آن را توضیح می‌دهد. در فصول دیگر کتاب، انواع و روش‌های بازی‌درمانی و ابزار مورد نیاز و کاربردهای تشخیص مورد بحث قرار گرفته است. پژوهش در بازی‌درمانی، آموزش بازی‌درمانی و کاربرد اثربخشی بازی‌درمانی در بهبود اختلالات مربوط به دوران کودکی، به تفکیک نوع اختلال و نیز بازی‌درمانی با بزرگسالان و تکنیک‌های سودمند بازی‌درمانی از جمله فصول و بخش‌های دیگر کتاب است. مطالعه این کتاب نه تنها برای دانشجویان حوزه‌های روانشناسی، علوم تربیتی، کاردرمانی، گفتاردرمانی، مربیان و معلمان مفید می‌باشد، بلکه منبع مناسبی برای تدریس واحدهای بازی‌درمانی دانشگاه‌هاست.

ماریا مونته سوری (نظام نوین تربیتی و آموزشی کودکان)

  • 120,000 تومان

کتاب حاضر، دفتری از یک مجموعه 120 جلدی است که روانشناسان، عصب‌شناسان، روانپزشکان و مربیان بزرگ جهان را معرفی می‌کند. فصل اول کتاب، دوران کودکی، نوجوانی و ماجرای ورود نخستین دختر ایتالیایی به دانشکده پزشکی و موفقیت چشمگیر او در طبابت را شرح می‌دهد. در فصل‌های دیگر کتاب، روش مونته‌سوری در آموزش و تربیت، دوره‌های رشد و بویژه، اهمیت دوره حساس، مدیریت کلاس درس به روش مونته‌سوری، نقش مربی، آموزش کودکان با نیازهای ویژه، سهم مونته‌سوری و نقد روش آموزشی او و...به شیوه‌ای دقیق و مفید مورد بحث قرار می‌گیرد.

صفحه‌ی 1