بررسي تاريخچه ارايه فناوريهاي ارتباطي پيشرفته به جامعه، دلالت بر آن دارد كه با ارايه هر فناوري ارتباطي جديدي به جامعه، موجي از بيمها و اميدها در پي آن پديد آمده است و در حالي كه برخي از مسوولان از تهديد بودن آن ياد كردهاند، افرداد ديگري از فرصتهاي فناوري مورد نظر سخن گفتهاند. گفتمان ايدههاي مخالف و موافق فناوري در غرب، سرانجام به اين راهبرد انجاميده است كه با بسترسازي فرهنگي و افزايش بهرهوري شهروندان از فرصتهاي فناوريهاي ارتباطي پيشرفت، خود به خود عرصه كاربري نامناسب از اين فناوريها تحديد شده، در مجموع شهروندان قادر به استفاده مثبت از اين فناوريها گردند.
نگارنده در كتاب حاضر در صدد برآمده است تا در كنار بازانديشي كه كرونا ويروس در مورد كاربردهاي آموزشي فناوريهاي ارتباطي جديد براي آموزش عمومي كشور به همراه داشته است، به معرفي و تبيين افقهاي جديد ديگري در زمينههاي آموزشي، فوقبرنامه و فرهنگي دانش آموزان پرداخته، توجه اولياي آموزش عمومي كشور را به ابعاد جديد ديگري در همين راستا جلب كند.
زبان
|
فارسي
|
نويسنده
|
مرتضي منطقي
|
سال چاپ
|
1399
|
نوبت ويرايش
|
1
|
تعداد صفحات
|
212
|
قطع
|
وزيري
|
ابعاد
|
17 * 0.9 * 23.9
|
نوع جلد
|
شوميز
|
وزن
|
324
|