هر جامعه‌اي، آموزش و پرورش را نهادي كرده و سازمان مي‌دهد تا از طريق آن افراد نسل‌هاي جديد را پرورش داده تا بقاء دوام اجتماعي و فرهنگي خود را تضمين كند. با تغييرات اجتماعي كه در جامعه كنوني صورت گرفته نظام آموزشي هم نيازمند تغييراتي است و نتيجه اين تغيير و تحول در جامعه و نظام آموزشي بروز آسيب‌ها و چالش‌هايي است كه عدم توجه به اين آسيب‌ها و بررسي علل آن موجب مي‌شود كه نظام آموزشي در تحقق اهداف خود ناكام بماند و نتيجه آن اتلاف منابع مادي، سرمايه‌هاي انساني و فرهنگي خواهد بود. كتاب آسيب‌شناسي نظام آموزشي در ايران حاصل يك دهه پژوهش ميداني نگارنده با استفاده از روش‌هاي تحقيق (كمي، كيفي و تلفيقي) و بر اساس تجربيات زيسته نگارنده در بين كنشگران نظام آموزشي به بررسي آسيب‌هاي نظام آموزشي پرداخته است كه به شكلي مشاركتي و قابل فهم براي دانشجويان، معلمان، مديران و علاقه‌مندان عرصه تعليم و تربيت نوشته شده است تا در باب نظام آموزشي به بحث و تفكر بيشتري بپردازند.
زبان فارسي
نويسنده ولي بهرامي
سال چاپ 1398
نوبت چاپ 1
نوبت ويرايش 1
تعداد صفحات 254
قطع رقعي
ابعاد 14.5 * 1 * 21
نوع جلد شوميز
وزن 290
شابك9786226352321